春天如約而至
每一顆花草都帶著鮮活靈動的美好
邂逅春日 放開懷抱 盡情享受春日的美好
線上會議籌備活動
結(jié)合目前疫情形勢，為了做好疫情防控政策宣傳，了解幼兒居家生活情況和心理狀況，指導(dǎo)家長科學(xué)應(yīng)對疫情下的育兒方法，順利渡過疫情防控的特殊時期，4月9-10號兩天，我園開展了線上云見面活動。
為了促使見面活動積極有效，能跟孩子們積極的進行互動，各班級老師對線上活動的每個環(huán)節(jié)進行了設(shè)計。
云上邀約
在活動開始前，各班老師精心準(zhǔn)備會議內(nèi)容，潛心研究視頻會議使用方法，并提前在班級群里發(fā)出“線上見面會”的邀請函，預(yù)約好合適的時間。大家都迫不及待地想見到昔日朝夕相處的小伙伴呢！
SUMMER
云上見面
叮咚！見面會開始啦！ 孩子們興奮地向老師、同伴問好，述說著彼此的想念。老師看到了一張張十分想念的稚嫩的臉龐，他們像小鳥兒一樣與大家分享了自己的居家趣事。我們一起來看看吧！
假期生活
在孩子們和老師的互動之余，孩子們紛紛展示自己在假期里學(xué)習(xí)到的本領(lǐng)。看著一張張可愛的笑臉，真的是既暖心又溫馨！
SUMMER FOOD
SUMMER FOOD
SUMMER FOOD
SPRING
COMING
SUMMER FOOD
寫給家長的話
面對孩子的情緒，我們可以做什么？
1.接納并理解孩子的情緒。孩子畢竟還小，對疫情防控的認(rèn)識不足，從他的角度上說，只是病毒來了。因此有情緒很正常，作為家長，我們要多給予耐心和理解，不急于反駁。
2.用心陪伴、珍惜寶貴的親子時光。減少了聚餐、減少了應(yīng)酬，下班回家和孩子聊聊天，一起做孩子喜歡的事，和他一起做親子游戲，講講小時候的趣事等等。把平日里忙碌的缺失補回來，也很有意義。
3.為孩子的情緒找出口。講繪本、運動、繪畫、聊天等都是幼兒排解情緒的出口?；蛟S他們還太小，不能直接表達自己情緒的波動，但我們要從孩子日常的行為表現(xiàn)，及時捕捉到他們內(nèi)心的焦躁與不安，并想辦法幫助他們排解。
面對自己的情緒，我們可以做什么？
1. 面對疫情，不慌不亂。疫情反反復(fù)復(fù)，難免會有恐慌、煩躁的情緒。但是我們也要相信，疫情防控需要一個持續(xù)不斷的過程，常態(tài)化的疫情防控需要每一個人的努力。正常上班期間，我們盡心盡力；居家辦公期間，我們同樣不能懈怠。
2.宣傳正能量，不信謠不傳謠。每當(dāng)疫情開始，就會有各種各樣的消息傳來，病毒傳播軌跡也被傳的神乎其神。這時候我們更要堅定的做好自己，只相信官方消息，不信謠、不傳謠，相信國家的努力，接收正面消息。保持心情舒暢、充滿正能量。
3.放松自己，轉(zhuǎn)移情緒。平日可多練習(xí)瑜伽、讀書、聽音樂，還可以多和朋友聊天，交流近況等等，讓身心舒展、放松，把消極情緒釋放出去。
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