以美育人、以文化人，美育是審美教育，更是情操教育和心靈教育，對于立德樹人具有不可替代的作用。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“做好美育工作，要堅(jiān)持立德樹人，扎根時(shí)代生活，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長。”
快樂學(xué)習(xí)不枯燥
很多人都是在上小學(xué)，甚至中學(xué)后才開始學(xué)習(xí)英語，而且大都是通過英語書本來學(xué)習(xí)英語。學(xué)了好多年，大部分人都只學(xué)會(huì)了考英語，卻沒有真正學(xué)會(huì)生活中使用的英語。為使學(xué)生體驗(yàn)英語課堂的魅力，擺脫“硬”學(xué)英語的模式，體會(huì)英語世界的美妙。北大新世紀(jì)鄒城實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部英語教研組的老師們共同研討商議，為同學(xué)們制定了一場生動(dòng)活潑的英語課堂~
觀察秋天
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寒來暑往，四季更替，一年中校園的美景在不斷變化，同學(xué)們仔細(xì)觀察秋天這個(gè)季節(jié)的樣子，再結(jié)合英語課堂中學(xué)習(xí)到的知識為我們獻(xiàn)上一篇篇關(guān)于季節(jié)的英語詩句。
英語課本劇
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通過英語課本劇展示，學(xué)生們展示了流利的口語表達(dá)能力、舞臺表演能力和豐富的想象力，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的熱情和信心。將課本內(nèi)容劇本化不僅可以創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，還促進(jìn)了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的熱情，為他們未來的英語學(xué)習(xí)樹立一個(gè)里程碑。
初中部英語課堂通過生動(dòng)有趣的英語教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)好語言，強(qiáng)大祖國的志氣和熱情！引導(dǎo)同學(xué)們樹立文化自信，號召大家用英語走向世界，讓世界走近中國